兵庫県のある市で「遊びの中の学び」をテーマに公開保育が行われました。

以前から関わらせていただいている園だったということもあり、
私はコーディネーターとして参加させていただきました。

今日は３歳児クラス、４歳児クラス、５歳児クラスがそれぞれの日常を開いてくださったのですが、
どこを見ても面白い子どもの姿満載。
それぞれにやりたいことに向かう表情は、真剣さに溢れていました。
保育を見た後は、小グループでお喋り会。
保育関係者は勿論、学校関係者の方や行政の方、市議の方など、様々なお立場の方が
みんなわくわくしながらご自身が見とった子どもや保育者の魅力を語って下さいました。

語らずにはいられない瞬間が溢れていたことと、リスペクトを持って参加してくださった方々の存在が、学び多い公開保育につながったのだと感じました。

▲海の生き物に夢中な４歳児の男の子。自作のイカを見せながら「触腕って知ってる？」と
イカの触腕について熱心に解説してくれました。
写真は、彼おすすめの「触腕を出したバージョン」ショット。

▲かまどを組むところから始まったのはご飯炊き。
昨年度始まった、“炭”への関心は、今年度出会った“お米”への興味や、
そこから広がった“土鍋作り”とつながり、この日は自作の土鍋で昼食用のご飯炊きをしていました。
なかなか火がつかないところにも、学び溢れるドラマがありました。

▲ピザ作りをきっかけにピザ屋さんごっこが盛り上がった３歳児クラスは、
今や、ピザ屋さんだけにとどまらず、様々な店舗が運営されています。
こちらはうどん屋のレジ。子どもの想いと大人のアイデアが融合して日々が作られているようです。